三角関数の最大・最小
今回は
サイン+コサインから求められるもの
ここで、
このことより、
このように、両辺を
三角関数を学ぶにあたって〜これまでの復習〜
↓三角比とは?という部分でつまづいてる人はこちら
↓三角比が含まれた方程式はこちら
三角関数の最大・最小(問題)
関数
ただし、
(1)
(2)
>>詳細はこちらから
答案の例
(1)
※ を代入すると、
よって、
(2)
頂点
また、
よって、
以上のことを踏まえて、グラフを描く。

グラフより、
よって、まとめると、
したがって、
解説
(1)
両辺を
※ を代入すると、
よって、
(2)
(1) で変形した式を用います。
頂点
↓平方完成を確認したい人はこちら
また、
合成すると、
↓三角関数の合成の確認をしたい人はこちら
よって、
以上のことを踏まえて、グラフを描く。

グラフより、
よって、まとめると、
したがって、
おわりに
今回は、サイン+コサインを文字において変換する関数問題でした。
必要な公式
・三角比の相互関係
・平方完成
・三角関数の合成
これらの公式が理解できていないと難しく感じたかもしれません。
さいごまで読んでいただきありがとうございました!
『統計の扉』で書いている記事
- 高校数学の解説
- 公務員試験の数学
- 統計学(統計検定2級レベル)
ぜひご覧ください!
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私自身、数学が得意になれたのはただ運が良かったんだと思っています。たまたま親が通塾させることに積極的だったり、友達が入るって理由でそろばんに入れたり、他の科目が壊滅的だったおかげで数学が(相対的に)得意だと勘違いできたり。
”たまたま”得意になれたこの恩を、今数学の学習に困っている人に還元できたらなと思っています。お金は取りません。できる限り(何百人から連絡が来たら難しいかもですが…)真摯に向き合おうと思っていますのでオアシスだと思ってご連絡ください。