二次関数の最大値・最小値
今回は、二次関数の最大値・最小値の求め方についてです。
二次関数の問題のほとんどはグラフを描くことで解決します。特に最大値・最小値に関しては、目で見て一番高いところが最大、一番低いところが最小といった具合に求めることができます。今回は、グラフの描き方を丁寧に解説してるので、ぜひ最後まで見てみてください。
また、二次関数については他にもこんな記事があるので、チェックしてみてください。
↓平方完成について
↓関数とは?
最大値・最小値はグラフのここを見る

左図は放物線、右図は直線です。
それぞれのグラフの最大値・最小値を求める時は、
グラフを描く手順
①大きめに軸を描く
②頂点を打つ
③
④ 手順 2, 3 で打った点を繋ぐように点線で描く
⑤ 定義域内に対応する点線を実線で上書きする
二次関数の最大・最小の問題
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答案の例
頂点

グラフより、
解説
平方完成をする。
頂点
グラフを描く
〈グラフを描く手順〉
①大きめに軸を描く
②頂点を打つ
③
④ 手順 2, 3 で打った点を繋ぐように点線で描く
⑤ 定義域内に対応する点線を実線で上書きする
①大きめに軸を描く グラフを見て最大値・最小値を判断するので大きめに描いた方が良い。
②頂点を打つ

③

④ 手順 2, 3 で打った点を繋ぐように点線で描く

⑤ 定義域内に対応する点線を実線で上書きする
定義域内は実践、定義域外は点線で描く。

グラフを見て最大値・最小値を求める
おわりに
今回の問題は、二次関数の最大値・最小値の求め方についてでした。
さいごまで読んでいただきありがとうございました!
『統計の扉』で書いている記事
- 高校数学の解説
- 公務員試験の数学
- 統計学(統計検定2級レベル)
ぜひご覧ください!
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私自身、数学が得意になれたのはただ運が良かったんだと思っています。たまたま親が通塾させることに積極的だったり、友達が入るって理由でそろばんに入れたり、他の科目が壊滅的だったおかげで数学が(相対的に)得意だと勘違いできたり。
”たまたま”得意になれたこの恩を、今数学の学習に困っている人に還元できたらなと思っています。お金は取りません。できる限り(何百人から連絡が来たら難しいかもですが…)真摯に向き合おうと思っていますのでオアシスだと思ってご連絡ください。